Musiqueta de la bona

Los alumnos y alumnas de 5º y 6º estamos preparando una coreografía basada en algunos pasos básicos de la salsa con una versión de " Hello " de Adele . La salsa es un baile afrocaribeño que nace de la fusión y la mezcla de modalidades de música bailables propias de América latina junto con el jazz.    Ahora crea tu ritmo de salsa - https://salsabeatmachine.org/ Cumbia - https://www.youtube.com/watch?v=B6-Sv7OKQaU Ritmo de cumbia - https://www.youtube.com/watch?v=9zQeymrwLnU https://www.youtube.com/watch?v=mNcftOemAb4 El flow d ela cucaracha - https://www.youtube.com/watch?v=jR46sOpzEvs Baile en parejas - https://www.youtube.com/watch?v=T0qN6l9OjDk Baile individual - https://www.youtube.com/watch?v=hTZgGpjd-2g Baile en pareja cubano - https://www.youtube.com/watch?v=Z6iyvtHOjJs Algunos cantantes de salsa: - Prince Royce (bachata) - Romeo Santos Juan Luis Guerra - Celia Cruz - Marc Anthony

 f f f https://mariajesusmusica.files.wordpress.com/2009/08/c__users_musicameruelo_appdata_local_mozilla_firefox_profiles_1fjfilii.pdf https://www.youtube.com/watch?v=gOD0rdNX26s - Percusión corporal " Entre dos aguas " y con vasos . - Acompaña la versión de Camarón de " La Tarara " con claves, cascabeles y triángulo. - Practica el silencio de corchea y las dos semicorcheas con " Malamente " de Rosalía. https://www.youtube.com/watch?v=Int_noESJjQ Sevillanas https://www.youtube.com/watch?v=xWBGK3lAJGw https://www.youtube.com/watch?v=s9AHOCrDUs8 https://www.youtube.com/watch?v=6R7ilcbAkAI https://www.youtube.com/watch?v=pcK7oF4p_Ss https://www.youtube.com/watch?v=Vb5G9YqxdJw l flamenco es una forma de expresarse a través del arte y la cultura  y según cuentan nació en el sur de  España , pero hoy día se ha extendido por todo el mundo. Algunos dicen que el flamenco viene de la India, otros que, de África, pero realmente nadie sabe su origen. El flamenco se co

Antiguamente, en China utilizaron la música para cantar himnos en honor al cielo y a sus antepasados durante diferentes ceremonia en los solsticios de verano e invierno.  Dice la tradición que el emperador Hoang-ti ordenó a su maestro de música, Ling Lun, visitar los confines del imperio y, en cierto valle, cortó una rama de bambú (lü), a través de la que sopló y brotó un sonido. Entonces, un ave fénix macho cantó 6 notas a partir de la emitida por el bambú y otra ave fénix hembra cantó otras 6 notas diferentes y, a partir de entonces, surgieron las 12 notas de la escala cromática.  Algunas de las características principales de la música china son: - Es una música que da mucha importancia a la melodía , pues la armonía no existe como tal.  - Siente fascinación por el timbre vocal , por el uso del falsete agudo y nasal, el empleo de voces graves y guturales en el Tíbet, así como otras técnicas vocales como glissandos, melismas, vibratos, etc. - Utiliza escalas pentatónicas (5 sonidos).

¿Qué sabes de la Índia? Actualmente, la capital de la Índica es Nueva Delhi. Allí el Hindi y el Inglés son las lenguas oficiales, pero hay otros 21 idiomas reconocidos. Uno de los monumentos más importante de este país es el Taj Majal, situado en la ciudad de Agra; su animal más conocido es el tigre de bengala; si va a la Índia debes probar su naan o el polllo tikka.  En la  Índia  hay una tradición musical muy antigua, pues se han encontrado pinturas del paleolítico (hace aproximadamente 30.000 años), en las que se muestran instrumentos musicales y bailes. Aquí puedes escuchar un pequeño ejemplo de la música de esta zona.     n  En la música hindú se emplean las ragas en lugar de los modos Mayor y menor. Cada raga representa colores, estados del alma, sentimientos o emociones determinadas.  CHAAP TILAP SAB CHHEENI - CANCIÓN ANTIGUA DEL SIGLO XIV  Esta canción es muy antigua; fue escrita sobre el año 1300 por un músico y poeta llamado Amir Khusro. Esta pieza haba sobre el amor que sent

El folk y el country son dos estilos musicales originales de Estados Unidos que se desarrollaron, sobre todo, en la zona del lejano oeste y que recibieron la influencia de los colonos ingleses, escoceses e irlandeses. Esta música fue usada, mayoritariamente, por la gente blanca con menos recursos y se hizo muy popular fuera de EEUU a partir de las películas del oeste que allí se producían. Rara vez este tipo de música se escribía y, tanto la melodía como la letra, iban pasando de generación en generación eso sí, con pequeños cambios.  Canciones de folk - Baladas : estaban basadas en melodías y relates sobre amantes, maridos, marineros y soldados que habían ido a la guerra, chicos y chicas buenos que van por el mal camino, desastres, personajes y eventos mágicos o las estaciones del año. - Música de baile : era más rítmica para poder ser bailada. Se solía interpretar con violín y acordeón y acompañar con instrumentos de viento como la gaita, el whistle o la flauta o también con el banj

¿Qué es la zarzuela? La zarzuela es un género musical escénico que nació en España en el siglo XVII y que se caracterizaba por tener partes instrumentales, partes vocales y partes habladas.  ¿Por qué se llama zarzuela? Debe su nombre al palacio de la Zarzuela de Madrid, que fue el lugar e el que cazaba el rey Felipe IV y tenía ese nombre debido a la gran cantidad de zarzas que lo rodeaban. ¿Dónde se representaron las primeras zarzuelas? Las primeras zarzuelas se realizaron en este Palacio de la Zarzuela, ya que al rey Felipe IV le encantaba el teatro y los espectáculos musicales. ¿La zarzuela y la ópera son lo mismo? Aunque en principio la Zarzuela nos pueden parecer lo mismo, hay una diferencia, y es que la ópera no tiene partes habladas, sino que toda la representación está acompañada con música. Pero a parte de esta pequeña diferencia, la Zarzuela podría perfectamente considerarse como la "Ópera Española".     La zarzuela from musicoterapeutas2   ESCUCHAMOS ZARZU

 Si descubrieras un pergamino con esta imagen, ¿qué información podrías obtener? - ¿qué forma tiene? - ¿cómo es su notación? ¿de qué época será? - ¿hay letras? ¿qué pone? Haz clic sobre la imagen para escucharlo. El manuscrito de la canción "Belle, bonne et sage" está en forma de corazón y fue creado por el compositor francés Baude Cordier (Reims, 1380-1400). Su música era conocida en Italia, ya que, en el norte de este país se encontraron varios manuscritos de obras suyas. El estilo de esta canción es "Ars subtilior", un estilo musical con ritmo y notación muy complejas que se desarrolló en el sur de Francia y en la Corona de Aragón a finales del siglo XIV. Otra obra de Baude Cordier fue este canon circular. Para acabar con diferentes tipos de partituras, fíjate en esta. Haz clic y escúchala.

LA RESPIRACIÓN La respiración tiene 3 fases: 1º) coger aire por la nariz  2º) retenerlo 3º) expulsarlo por la boca ACTIVIDADES DE RESPIRACIÓN 1. El país del silencio: caminamos por el aula sin hacer ruido, controlando la respiración y paseando por el país del silencio. Podemos oler alguna flor que encontremos. 2. Soy un globo:  hay que conseguir convertirse en un globo que se hincha y se deshincha. Se puede hacer tumbado, colocando algo encima de la tripa para ver cómo sube y baja. 3. Los 3 cerditos:  recordamos el cuento y lo dramatizando soplando como el lobo para tumbar diferentes casas.  4. ¡Cumpleaños feliz!:  imaginamos que hay que soplar una vela. Si lo hacen bien pueden cantar la canción. se puede utilizar con velas reales. 5. Pompas de jabón:  utilizamos el pompero para realizar pompas de jabón. Quien lo consiga puede salir del aula. 6. El ratón y el elefante:  el ratón es pequeño y respira despacio y lento, el elefante que es grande respira rápido y fuerte. 7. La sopa está c

Activitats per treballar la rima Activitat 1 Activitat 2 Activitat 3 Què és el BEATBOX? - Exemple 1 - Exemple 2 La Batalla de Gallos - Ex 1. - Ex. 2 BREAKDANCE https://www.youtube.com/watch?v=6TtY-FN2htE https://www.youtube.com/watch?v=p93NawU4CD0 LA MARIA Gall negre/roig Col·lab CANT D'ESTIL - Masculí - Femení Versió "Un tobogan" - més igualtat tots eixim guanyant (La festa de la igualtat) Bases de rap 2022: escolta-les i tria’n una https://youtube.com/playlist?list=PLRma3uQvDAyjMgxlzKs6kWwVMA26HGy_R Sobre què voldrieu fer el vostre rap? Per què no fer-lo sobre els vostres somnis? - De major vull… tindre/anar/ajudar/recordar/ ser/ estar/semblar/infinit - De major no vull/no m’agradaria… - El meu desig/somnífero és - M’imagine un futur… - Tant de bo desaparega/desapareguen  - Seria una sort comptar amb… IMPORTANT - Reflexiona abans de respondre  - Deixa de banda tot allò material i banal (ser rica, tindre una mansió, ser influencer/youtuber…) - Busca paraules que rimen am